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3. 学校空气质量监测用什么系统？

背景

学校环境问题受到了越来越多的重视，但是学校的空气质量监测要依靠什么系统去完成？——学校空气质量系统，将有效帮助校园空气污染的预警和处置，助力营造健康校园环境。

主要监测污染物是悬浮性颗粒物和气态性挥发物。污染物来源：教室内粉末颗粒；餐厅内油烟污染；各区域的装修材料；室外大气污染等。

学校污染源在线监测系统

功能：

能实时监测校园内各个监测点的温度、湿度 、噪声、PM2.5、PM10、气态性挥发物、综合性有机物等数据，并将监测数据通过网络传递到校园环境自动监测数控服务平台，经过云计算，形成图文化呈现。

组成：包括绿色供电系统 、环境在线监测传感系统 、数据采集传输系统 、数据发布系统 。

配置：

1、空气监测仪器：空气质量数据采集层，对温度、湿度、PM2.5、PM10、CO2、TVOC、HCHO等进行检测；

2、智能控电系统：催动空气质量监测方案运作，远程控制；

3、清风净化系统：为监测工作增加治理项目，监测与治理同步而行；

4、数控中心综合信息服务平台：空气质量数据管控层，形成可视化的报表图文，为科学决策提供参考依据。

学校室内外区域监测

室内区域：教室、图书馆、办公室、宿舍等，数据监测，自动治理；

室外区域：运动场、集中性公共区域等，监测为主，实时预警，及时决策。

运作流程

1、感知仪器通过甲醛传感器、PM2.5传感器、温湿度传感器以及TVOC传感器等实时监测教室、餐厅、宿舍的空气质量数据；

2、通过无线网络上传数据到智能终端手机APP和电脑终端，服务器命令执行，控制监测系统的运行，控制端图表可视化查看检测情况。

学校污染源在线监测系统的优势

一次安装，长效运转；

智能控电、远程控制；

图表展示，可视分析；

数控中心，智慧管理。